チカラン日本人学校では、在外教育施設ならではの特色を生かし、次のような教育活動に取り組んでいます。
生活科や総合的な学習の時間で学習したことを、児童生徒や保護者、日頃お世話になっているみなさんに発表します。開会行事での和太鼓は中学部全員が参加し、ＣＪＳの伝統となっています。
日本文化への理解を深めるとともに、インドネシア文化のついて理解をするために、現地校交流を行っています。小学部２年、４年、６年、中学部で行っています。現地校との交流を通して、外国語の学習の成果も発揮しています。
英語の基礎的な表現だけでなく、各児童生徒が語りたいこと、理解したいことを英語で運用できるように、今年から「英語 P」の授業を開始しました。小学部３年生から中学部まで２週間に１時間の授業を行い、保護者や来校者に向けて、年に３回の発表を行う予定です。
毎週１時間、学習しているインドネシア語を実際に使うために、毎週金曜日は Hari Indonesia(インドネシア語の日)にしています。「おはよう」「さようなら」などのあいさつ、授業中のあいさつなどをインドネシア語で言います。
学部１年生から中学部３年生までたてわり活動は「わくわくトマト」を名付け、１６のグループに分けて活動を行っています。昼休みに一緒に遊んだり、わくトマチャレンジラリーを行ったりしています。
水泳の授業は２週間に１時間、年間を通して行っています。１１月には、水泳記録会が行われ、学習の成果を発表しています。
中学部では、「総合的な学習の時間」にＳＤＧｓについて取り組んでいます。１年貧困、２年教育、３年ＡＳＥＡＮの公正と平和を各学年のテーマとして取り組んでいます。ゲストティチャーの話を聞いたり、調べ学習やフィールドワークを行ったりしています。
